設計如何做出影響力?怎麼說業主能點頭?臺灣第一位「三金」設計師方序中的設計思考
設計時,想法像毛球一樣亂?什麼才是有效的溝通?怎麼說服客戶?方序中,臺灣首位執行過三金典禮(金馬、金曲、金鐘)主視覺的設計師,他的設計為何迷人?一切都從這些思考開始……
方序中
方序中(Joe Fang),究方社創意總監、小花計畫發起人、SIDOLI RADIO 計畫發起人。作品主要領域包括唱片包裝、書籍裝幀、主視覺設計、企業識別,近年參與的專案類型擴及活動策展、商品包裝、裝置藝術、MV美術等領域。六度入圍金曲獎最佳裝幀設計。2016年起多次擔任金鐘獎、金曲獎及金馬獎等大型典禮的視覺總監,是首位執行過臺灣三金典禮主視覺的設計師。2015年發起系列展覽「小花計畫」,以攝影、裝置展紀錄土地的文化記憶。
設計:搭起傳遞資訊的橋
作為一位文字編輯,我總期待從受訪者身上得到擲地有聲的回答,比如清晰的定義或邏輯關係,但與方序中交談時,他給了我一個匪夷所思的觀點:有些事「不說」反而更有溝通效果。
「我們都習慣被資訊高度餵養,設計如果能保留一些空白,反而能讓人停留、思考、甚至是互動。」
「不說」的「非設計」態度,不禁讓我想到日本設計師原研哉(Kenya Hara)的《設計中的設計》。非設計,也是一種設計?設計思考,到底該如何展開?書從第一頁到最後一章,基本圍繞一個核心:資訊(information,情報)。
生命的活動,也就是情報的生產與傳達。一隻烏賊就是生命,是無數情報的集合體,同樣,人是無數記憶構成的。
設計師是在從事收訊者腦中的情報建築(Information architecture)。若說那建築的材料為何,就是從各種感官接受到的刺激而成的。經由視、觸、聽、嗅、味在受聽者的腦中組合,稱為印象(image)的東西就此產生。
原研哉《設計中的設計》
設計行為是以「印象生成」為前提,有企圖地、計畫性的使這複合性影像發生。從這個點出發,我想方序中的「不說」, 應該是不以直球的角度談事情,而是通過其他感官與人溝通,至於溝通的方式,他更傾向「故事化」的處理手法。
「我喜歡看故事,尤其《小王子》,一個好故事,總能讓人反覆品味。」
故事,就是一連串資訊的堆疊,如何取捨、排佈、編輯都是設計。《小王子》中嬌弱的玫瑰,隱含的是人對愛情的脆弱與傲骨,相異的兩顆心,該如何共處?一個說故事的人,他(她)的最大的成就感是當講完故事後,聽到那意猶未盡的三個字:「然後呢?」而一個成功的設計作品,應該也是會讓人想追問或反覆閱讀的。
情報的美:好設計的三條路
機械生產如火如荼的展開一段,使纖細的生活感到了痛楚。
這份十幾年前體會,現在讀來依舊深刻。消費社會下,我們與過去告別的方式不外乎持續不斷的「汰舊換新」,以至於喪失了品味事物變化的儀式感與能力。而設計師,透過組合情報建構訊息,以此彌補著物資急速成長下的感性缺口,用作品拉回因科技偏轉的人心。而這份理想,該如何付諸行動呢?情報的美(Quality of Information)是個不錯的角度。
對於登上「情報的美」的登山路徑,我設定了三種路線:容易了解、獨創性(嶄新方法)、詼諧(從不同角度看事物)。在新時代,設計應該將已知的日常事物陸續的未知化。
原研哉《設計中的設計》
現在設計工具多不勝數,為創作者提供方法上的創意。三種路線中,詼諧(Joy/Humor)可謂「蜀道」,從不同角度看事情是最難的。這也是方序中挑戰與突破的重點。
發想時,我會把第一個想到的排除,因為這也是別人容易想到的。另外,網路資料只能當部分參考,很容易陷入『從答案中找答案』的封閉循環。
設計者可以試著離開屏幕與網路,到戶外打打球、用餐、看漫畫或與朋友小酌,從五感中獲得更多感受與資訊、找到獨特觀點,我們腳下,有許多尚未開採的礦脈,等待採集和挖掘。
設計主題為以 「配角」做為主要發想概念:幕前的演員是光,幕後工作人員是影;主角在臺前發光,而幕後工作人員有如發光的影子,他們的角度與姿態豐沛詮釋了每部經典作品,像山丘般偉大聳立,像浪潮般層疊推進
提案:與業主溝通的三個策略
找到了獨特的觀點,接下來的問題是:如何說服業主?「在彈性內釋放有趣的想法」是方序中提案的基本原則,溝通時有三個策略:基於業主想法的、極度浪漫的與折衷的。通常極度浪漫的提案都不會被考慮,但卻能幫業主思考折衷方案的意義與價值,讓溝通聚焦,執行起來更流暢。
設計中的非設計:美的共感
如果創作是為了當個紅人,是一件很奇怪的事。設計是一個解決問題的手段,回歸理念,如何讓環境更好,思考這點,會更有意思。
方序中
若設計初衷是從個人利益出發,可能很難有長久長遠的表現,因為外在因素的變動,容易令人對設計失去興趣;如果每個人對世界的起心動念都是一個他者的角度出發,將有更多人在乎美、在乎那些被功利視為無物的生活細節,將出現更多有美感的業主、消費者來支持設計產業。
一件商品、產品或是作品起初是完全沒有歷史的,沒有任何記憶點,就像一個剛出生的孩子,無姓無名,這個世界對他(她)也是全然陌生。設計師,就像命名者與養育者,從觀察、思考與引導中,將這個孩子帶入群體,讓社會看到他(她)的存在,將其善美推而廣之。設計思考,不外乎是用一個更大的視角與格局,細緻地處理一個問題,這也是「非設計」的意義,那些被視為無用或無意義的事,都是成就好設計的重要源泉。
延伸閱讀
https://joefangstudio.com